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【特岗】金沙2024年“特岗计划”实施细则(5月27-29日报名)


时间:2024-05-24 阅读:532次

根据《毕节市2024年“特岗计划”实施方案》,为做好我县2024年“特岗计划”招聘工作,特制定本招聘细则。

一、招聘计划

2024 年全县计划招聘中央“特岗计划”教师200 名,用于招聘农村初中、小学教师。招聘学科计划:初中90名(道德与法治3名、语文10名、数学18名、英语10名、历史3名、地理3名、物理14名、化学6名、生物3名、信息技术2名、体育与健康6名、艺术4名(音乐2名、美术2名)、心理健康8名);小学110名(道德与法治4名、语文42名、数学32名、英语9名、科学4名、体育与健康9名、艺术8名(音乐4名、美术4名)、心理健康2名)详见《金沙县2024年“特岗计划”岗位计划表》(附件1)。

二、招聘原则

(一)“特岗计划”采取公开招聘的方式,坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)原则。

(二)符合“特岗计划”教师招聘岗位要求,不得将特岗教师安排在非乡镇及以下农村义务教育学校(含村小、教学点)、幼儿园或非教师岗位。重点向符合条件的易地扶贫搬迁安置点配建学校倾斜。

(三)“特岗计划”招聘的教师服务期为三年,特岗教师服务期内纳入当地教师队伍统筹管理。

(四)重点为农村学校补充特岗教师,持续优化教师队伍结构,进一步加强道德与法治、体育与健康、科学、信息科技、艺术、劳动、心理健康等紧缺薄弱学科教师的补充。

三、招聘条件

(一)热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,符合招聘岗位要求,符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件、心理条件,符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求,无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。

(二)年龄不超过 30 周岁(即 1993 年 5 月 27 日及以后出生)。支持鼓励符合条件的退役军人到中小学任教,符合条件的退役军人年龄不超过35周岁(即1988年5月27日及以后出生)。

(三)学历条件

要求本科及以上学历,以师范类专业为主(小学阶段可适当招聘师范高等专科学校毕业生)。

(四)具有相应的教师资格证书。暂未取得相应教师资格证书的人员,可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》报考。报考人员须在办理聘用手续时取得相应教师资格证书,未取得教师资格证书人员不予聘用。

教师资格证书的任教学段、学科要符合招聘岗位要求,报考人员教师资格证书的学科学段与报考岗位的学科学段一致,高学段学科教师资格证书可报考向下学段相应学科。小学全科教师资格证书可报考小学全部岗位。

(五)报考人员所学专业与报考岗位学科参照《毕节市2024年特岗教师招聘岗位学历专业要求》(附件2)执行。

(六)服务期内的特岗教师或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘考试。

(七)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生同等条件下优先录取。

(八)中央“特岗计划”教师面向全国招聘。

四、招聘方法、程序及时间安排

招聘采取网上报名-现场资格审查-笔试-面试-体检-入职审查-签约上岗的程序进行。

(一)网上报名

本次招聘报名采取网上报名方式进行,不收取报名费。符合报考条件的人员须在规定的网上报名时间段内登录“贵州省特岗教师招聘报名系统(网址:https://117.187.201.56/)”进行注册报名,报考人员上传报名系统照片标准为 1 寸蓝底免冠照,图片质量不高于 295×413 像素,大小不得超过 1MB。报考人员要认真核对报名信息,报名截止时间之后无法更改,因信息有误所产生后果由报考人员自行承担。报考人员须于 5月 30 日早上 9:00 后登录系统,自行下载打印《贵州省 2024年特岗教师招聘报名表》。

1.网上报名时间段:2024 年 5 月 27 日 9:00 至 5 月 29 日18:00(未在规定时间段内进行网上报名的,视为自动放弃)。

2.网上报名注意事项:

(1)报考人员如实填报报名信息(含本人基本信息和报考岗位信息等),应对在网上提交信息的真实性、准确性负责。报名与考试使用的居民身份证必须一致。

(2)报考人员只能选择一个学段一个学科岗位进行报名。

(二)现场资格审查

资格审查贯穿整个招聘工作全过程,凡是弄虚作假或不符合招聘对象及条件的人员,在资格审查、笔试、面试、体检、录取签约、岗前培训等任何环节中一经发现并查实,一律取消资格,已被聘用的,解除聘用合同。所造成的后果由考生自行承担,并视情节轻重给予必要的处理,同时追究有关人员的责任。须对资格审查合格人员建立报考档案(聘用后,此档案将进入特岗教师个人档案)。

1.现场资格审查时间段:2024年6月2日至6月5日。

2.现场资格审查地点:金沙县青少年活动中心(金沙县城翠屏路)。报考人员应按照资格审查时间和地点,持规定的相关材料原件和复印件进行现场审查,审查合格后进入下一招聘环节。现场资格审查时,报考人员须提供以下材料:

(1)有效居民身份证。

(2)相应学科类别教师资格证书。暂未取得相应教师资格证书人员,须提供有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》。

(3)毕业证书。暂未取得毕业证书的应届毕业生须提供高校毕业生就业推荐表。

(4)《贵州省 2024 年特岗教师招聘报名表》和本人近期1 寸蓝底免冠照片3张。

(三)笔试

笔试实施全省统一考试,统一考试时间。笔试的考务、阅卷、成绩统计等工作由县教育局组织实施。

1.笔试准考证打印时间段:2024 年 6 月 13 日至 6 月 15日,资格审查合格人员根据报名系统网页上相关提示打印准考证,并按准考证规定的时间和地点,携带准考证和本人有效居民身份证(不含过期身份证、身份证复印件、电子身份证、社保卡、驾驶证等)参加笔试,参加笔试考试人员要认真熟悉准考证的注意事项,并妥善保管,除规定时间外,不再开放准考证打印通道。

2.笔试考试时间:2024 年 6 月 15 日上午 9:00 至 11:30,考试总时长 150 分钟。

3.笔试分值及内容:笔试每套题总分 100 分,其中学科专业知识 70 分、教育综合知识 30 分。学科专业知识主要考查报考人员作为中小学教师应具备的专业知识和综合运用能力。教育综合知识主要考查报考人员对教育学、教育心理学、教师职业道德、教育政策法规等相关知识的掌握情况。

4.报考人员参加报考学科笔试。笔试科目为道德与法治、语文、数学、英语、历史、地理、科学、物理、化学、生物学、信息科技、体育与健康、艺术、心理健康、学前教育等 15 个学科。音乐、美术考艺术科目。考试科目不分学段。

5.笔试成绩公布:笔试成绩由县教育局进行公示,公示期不少于 5 个工作日,报考人员可在金沙县人民政府网(http://www.gzjinsha.gov.cn/)、毕节市教育局官方微信公众号“毕节教育发布”查看本人笔试成绩。报考人员若对成绩有异议,可持本人身份证和准考证原件、复印件于公示期内到县教育局按照有关规定申请查分,逾期不予办理。

(四)面试

面试的组织、考务、阅卷、成绩统计等工作由县教育局组织实施。面试总分为 100 分,面试的具体方式、办法及评分标准由县教育局确定,具体面试时间、地点和要求另行通知。

1.面试时间:7 月 1 日前完成,具体的面试时间及地点另行通知。请报考人员关注金沙县人民政府网(http://www.gzjinsha.gov.cn/)、毕节市教育局官方微信公众号“毕节教育发布”上发布,保持通信畅通,掌握进入面试人员名单、面试时间及地点。

2.面试要求:分学段分学科划定进入面试的笔试分数合格线,以招聘岗位数 1:3 的比例,按笔试成绩从高分到低分依次确定面试人员(不足 1:3 比例的全部进入),并及时公布。每个岗位确定最后一名面试人选时,存在笔试成绩相同者,一并纳入面试人选。

3.面试内容:面试内容以教师基本素养、学科专业知识、语言表达能力、试讲说课等为主,采用现场打分方式进行。

(五)体检

1.体检时间及地点:体检时间和地点在面试结束后发布通知。

2.体检要求:参加体检人员数与设岗数的比例为 1:1。按照总成绩(考试总成绩按 100 分计算,笔试成绩占 50%、面试成绩占 50%,即“考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%”)从高分到低分确定参加体检人员,最后一名总成绩出现并列的,满足优先录取条件之一的进入体检,均满足或均不满足优先录取条件的依次以笔试成绩排序条件为依据,从高分到低分确定体检人员。体检标准参照贵州省公务员体检标准执行。体检费用由报考人员承担。对体检不合格的,不得聘用。空缺的名额,可以按总成绩高分到低分排名顺序依次递补,总成绩相同的,满足优先录取条件之一的进入体检,均满足或均不满足优先录取条件的依次以笔试成绩排序从高分到低分确定体检人员。

(六)入职审查

体检结束后,按照《未成年人学校保护规定》(教育部令第 50 号)、贵州省人民检察院等十二部门关于印发《关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见》的通知(黔检会〔2019〕9 号)和贵州省中小学、幼儿园《教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》等要求组织对拟聘人员是否有刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录进行线下入职审查。同时,还要通过“全国教师管理信息系统准入查询平台”对拟聘人员进行准入查询。入职审查和准入查询合格后,面向社会公布拟聘人员名单,公示期不少于 5 个工作日。

(七)签约上岗

1.公布名单:经体检和入职审查及准入查询合格、公示无异议后,由设岗县公布拟聘用人员名单,统一办理聘用等相关手续。报考人员须在办理聘用手续时取得相应教师资格证书,未取得教师资格证书人员不予聘用。

2.签订聘用合同:各市(州)要按照公办教师的聘用办法,于 2024 年 7 月 20 日前与聘用人员签订聘用合同,统一对聘用人员进行岗前培训。2024 年秋季学期开学前将新招教师派遣到设岗学校上岗任教。受聘教师必须服从统一安排,若在规定时间内不报到或不服从安排者,视为自动放弃。空缺的名额,依次递补聘用或者调剂计划。

3.报到时间:报到时间另行通知。

五、待遇及政策保障

(一)“特岗计划”教师服务期为三年,服务期内纳入当地教师队伍统一管理。聘用期内工资发放参照国家统一的工资制度和标准执行,由同级财政保障,确保特岗教师工资按时足额发放。同等条件下在薪酬待遇、职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。按规定纳入当地社会保障体系,依法缴纳社会保险(五险一金),切实维护其合法权益。

(二)特岗教师入职前要开展师德教育与教学培训等工作。

(三)特岗教师三年服务期满、考核合格且愿意留任的,由县人民政府统筹按照人事管理相关规定及时纳入当地教师编制,落实教师工作岗位,做好相关人事、工资关系等接转工作,连续计算工龄和教龄,工龄和教龄时间以特岗教师实际缴纳社保的时间为准。办理接转手续时,不得对特岗教师增设考试、体检等项目,接转后不再实行试用期。对重新择业的,要为其办理户口迁移等事项提供方便条件和必要的帮助。

六、工作要求

(一)高度重视。县教育行政主管部门要积极主动向当地党委、政府汇报,寻求支持。各相关单位要在试卷运输保存、资格审查、考务组织等方面通力合作。要严格落实保密要求,确保招聘各项工作平安、稳定、有序进行。

(二)根据报名情况,科学合理设置招聘程序,结合实际研制招聘方案,并及时向社会公布。招聘公告及考务工作安排须在金沙县人民政府网(http://www.gzjinsha.gov.cn/)、毕节市教育局官方微信公众号“毕节教育发布”上发布。参照《事业单位人事管理条例》和《关于印发〈贵州省事业单位公开招聘操作办法(试行)〉的通知》(黔人社厅发〔2013〕10 号)等要求对特岗教师进行招聘。整个招聘工作必须严格执行有关政策规定,接受主管部门和社会各界的监督,严禁在招聘工作中徇私舞弊,弄虚作假。对违反规定的单位和个人,一经查实,将按规定严肃处理。

(三)要充分发挥党组织的领导和把关作用,严格教师准入的思想政治素养和师德考察,把入职前涉罪信息查询作为必要环节。严把教师队伍入口关,严格落实线下入职审查和线上准入查询制度。

(四)特岗教师实行合同制管理,由县人力资源社会保障、教育行政部门与特岗教师签订聘用合同。

(五)县教育局要在特岗教师上岗任教前加强岗前培训,帮助特岗教师尽快适应教育教学工作。对三年服务期内的特岗教师进行培训、管理和考核等工作,围绕高素质专业化创新型教师队伍的建设目标,制定培训规划,强化师德师风教育,规范教师从教行为,落实立德树人根本任务。结合特岗教师数据库建设,及时掌握特岗教师的基本信息,加强动态管理,要及时更新“全国教师管理信息系统”中特岗教师数信息,严格审查把关。要做好特岗教师服务证书编制和发放工作。

各用人学校2024年8月31日前在“全国教师管理信息系统”中完成 2024 年新招聘特岗教师的信息录入。

(六)要大力宣传“特岗计划”成果和特岗教师先进事迹。深入挖掘特岗教师中的优秀典型,通过多种形式和渠道,广泛宣传特岗教师志存高远、扎根农村的奉献精神和感人事迹。加强对“特岗计划”在提升农村教育质量和取得成果方面的总结和宣传,努力营造实施“特岗计划”的良好工作氛围。

(七)对成绩突出、表现优秀的特岗教师给予表彰。对不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正。对不适合继续在教师岗位工作的,要根据合同协议予以解聘并取消其享受的相关待遇。

(八)要加大“特岗计划”实施工作的监查力度,严格按照“特岗计划”教师岗位设置要求招聘教师,特岗教师待遇保障、服务期满入编等政策落实不到位的县要及时排查整改,整改不到位的县下一年度不再列入“特岗计划”实施范围。

(九)特岗教师招聘的相关资讯将在金沙县人民政府网(http://www.gzjinsha.gov.cn/)、毕节市教育局官方微信公众号“毕节教育发布”上发布,报考人员应随时关注网上相关信息,同时须保持通讯畅通。

不委托任何单位举办任何形式的培训班,也不组织编写、出版任何考试用书。资格审查及具体岗位条件相关问题,请拨打金沙县教育局咨询电话。

(十)咨询电话

毕节市教育局:0857-8224396、8229479

金沙县教育局:0857-7221239

报名系统咨询电话详见报名系统首页。

七、监督投诉

省教育厅和各市(州)教育局纪检监察部门负责对招聘工作进行全程监督。报考人员如发现招聘过程中有违规违纪行为的,可向省、市有关部门举报。

本方案由县教育局、县委编办、县财政局、县人力资源和社会保障局负责解释。

附表:1.金沙县 2024 年特岗教师招聘计划表

2. 毕节市2024年特岗教师招聘岗位学历专业要求

附件1

金沙县2024年“特岗计划”岗位计划表

设岗县

“特岗计划”申报总计

中央“特岗计划”教师申报数

备注

合计

学段

小计

道德与法治

语文

数学

外语

历史

地理

科学

物理

化学

生物

信息科技

体育与健康

艺术

心理健康

金沙县

200

200

初中

90

3

10

18

10

3

3


14

6

3

2

6

4

8

艺术含音乐2名、美术2名。

小学

110

4

42

32

9



4





9

8

2

艺术含音乐4名、美术4名。

注:表中艺术含“音乐”“美术”。

附件2 

毕节市2024年特岗教师招聘岗位学历专业要求

根据《贵州省2024年“特岗计划”实施方案》学历条件、教师资格条件要求,参照《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》2012版、《普通高等学校本科专业目录》(2024年、2022年、2020年)、《高等职业教育本科新旧专业对照表》2021版、《高等职业教育专科新旧专业对照表》(2021年)、《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》(2015年)、《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录新旧专业对照表》(2015年)、《自学考试本科和专科参考专业目录》(贵州2015版),结合毕节市历年特岗招聘认定专业,经市教育局、各县(市、区)教育科技局(教育局)商定,2024年特岗教师招聘学历专业要求如下:

一、语文(取得报考学段及以上语文教师资格)

硕士研究生:不限所学专业

本科专业:中国语言文学类(汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、文秘教育、中国语言与文化、手语翻译、数字人文、中国古典学、汉学与中国学、应用中文);小学教育(取得语文教师资格证或全科教师资格证,限报小学语文);华文教育、人文教育、教育学、基础教育、初等教育(限报小学)、义务教育、汉语言文学教育、对外汉语、汉语言翻译、师范类汉语言文学、中文国际教育。

师范高等专科学校大专学历:小学教育(取得语文教师资格或全科教师资格)、语文教育、汉语、文秘速录、中国少数民族语言文化、小学综合教育、秘书、文秘教育、师范类汉语言文学、汉语言文学教育、中文秘书、文秘、汉语言文学、汉语言翻译、小学语文教育、现代文秘、中文。

二、数学(取得报考学段及以上数学教师资格)

硕士研究生:不限所学专业

本科专业:数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用);小学教育(取得数学教师资格或全科教师资格,限报小学数学)、教育学、数学、基础教育、初等教育(限报小学)、义务教育、数学教育。

师范高等专科学校大专学历:小学教育(取得数学教师资格或全科教师资格)、数学教育、小学综合教育、师范类数学、数学、小学数学教育。

三、英语(取得报考学段及以上英语教师资格)

硕士研究生:不限所学专业

本科专业:外国语言文学类(英语)、英语、商务英语、小学教育(取得英语教师资格或全科教师资格,限报小学英语)、生物医学英语、英语翻译、翻译(主修英语)、英语教育、经贸英语、外贸英语、旅游英语、应用英语。

师范高等专科学校大专学历:英语教育、小学教育(取得英语教师资格或全科教师资格)、商务英语、应用英语、旅游英语、小学英语教育、外贸英语、英语、商贸英语、经贸英语、英语翻译、翻译(主修英语)。

四、物理(取得报考学段及以上物理教师资格)

硕士研究生:不限所学专业

本科专业:物理学类(物理学、应用物理学、核物理、声学、系统科学与工程、量子信息科学);地球物理学类(地球物理学、空间科学与技术、防灾减灾科学与工程、行星科学);物理教育。

五、化学(取得报考学段及以上化学教师资格)

硕士研究生:不限所学专业

本科专业:化学类(化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、能源化学、化学测量学与技术、资源化学);化工与制药类(化学工程与工艺、制药工程、资源循环科学与工程、能源化学工程、化学工程与工业生物工程、化工安全工程、涂料工程、精细化工);化学教育。

六、生物学(取得报考学段及以上生物教师资格)

硕士研究生:不限所学专业

本科专业:生物科学类(生物科学、生物技术、生物信息学、生态学、整合科学、神经科学);生物医学工程类(生物医学工程、假肢矫形工程、临床工程技术、康复工程、健康科学与技术、医疗器械工程);生物工程类(生物工程、生物制药、合成生物学、生物系统工程、轻工生物技术);植物生产类(应用生物科学、生物育种科学、生物育种技术、生物农药科学与工程);生物科学(生物科学、生物技术、生物信息学、生态学、生物化学与分子生物学、生物资源科学、生物安全、生物科学与生物技术);生物信息学(生物信息学、生物信息学、医学信息学);生物教育、古生物学。

七、历史(取得报考学段及以上历史教师资格)

硕士研究生:不限所学专业

本科专业:历史学类(历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史、文化遗产、古文字学、科学史);人文教育、历史教育、历史课程与教学论。

八、地理(取得报考学段及以上地理教师资格)

硕士研究生:不限所学专业

本科专业:地理科学类(地理科学、自然地理与资源环境、资源环境与城乡规划管理、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理信息系统);人文教育、地球物理学、地理教育。

九、道德与法治(思想政治)(取得报考学段及以上思想政治、思想品德教师资格)

硕士研究生:不限所学专业

本科专业:马克思主义理论类(科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义理论、工会学);政治学类(政治学与行政学、国际政治、外交学、国际事务与国际关系、政治学、经济学与哲学、国际组织与全球治理);小学教育(取得思想政治、道德与法治教师资格或全科教师资格,限报小学道德与法治)、基础教育、初等教育(限报小学)、义务教育、政治教育。

师范高等专科学校大专学历:思想政治教育、小学教育(取得思想政治、道德与法治教师资格或全科教师资格)、小学综合教育(取得思想政治、道德与法治教师资格或全科教师资格)、政治教育、基础教育、义务教育、小学道德与法治教育。

十、音乐(取得报考学段及以上音乐教师资格)

硕士研究生:不限所学专业

本科专业:音乐与舞蹈学类(音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行音乐、音乐治疗、流行舞蹈、音乐教育);

艺术教育、小学教育(取得音乐教师资格或全科教师资格,限报小学音乐)、基础教育、音乐教育、舞蹈表演与编导、戏曲表演、舞台艺术设计、戏剧与影视学类(戏剧教育、曲艺、音乐剧